在人權備受尊重的自由國度——芬蘭，人們對生命的尊重是從胚胎開始的。在現代科技的衝擊下，人們的觀念和行為也多多少少在改變。那麼，面對這些變化，芬蘭專家提出哪些建議給現代父母呢？
幼兒期
據芬蘭媒體「Yle」最新調查，目前有相當多的兒童出現騷動不安，主要表現為心理發育上的智力障礙。這些不良症狀的擴展，在相當程度上是因為當家長的無知。
手機、電腦、動畫、網路訊息，充斥著我們生活的方方面面，但越年幼的兒童，大腦接受到的越是「扎根」的模式。圖爾庫大學中心醫院兒童心理門診助理醫生瑪尼尼（Hanna Manninen）提醒家長注意掌握兒童看電視的時間：
• 對1歲以下的幼兒，關掉電視。
• 對1~3歲的幼兒，可看電視兒童節目最多半個小時。
• 當幼兒入睡後，父母方可使用手機。盡量避免在幼兒面前使用手機。
• 限制上網時間，幼兒父母上網時間應為每天最多2個小時。
「電視所帶來的音響、光亮、騷動，改變著人的感官功能、大腦及整個神經。之後很難達到平和的狀態，也很難集中注意力，因而不能靜靜地傾聽自我的真實感受及思想。」瑪尼尼分析道：「很多家長都沒有考慮到，讓嬰兒長時間的看電視的可怕後果。」
瑪尼尼注意到，很多兒童家庭看電視是無節制的。他說：「邊照顧孩子邊看電視，是很不好的習慣。注意力在電視節目上，即使是廣告節目也感興趣。電視的音響、光亮和騷動使幼兒過早地被世界的千變萬化所汙染。」
「照護孩子時使用手機，是另一個非常普遍的干擾現象。我們經常可見到，母親或父親帶著幼兒推著兒童車同時玩弄著手機，並沒有注意到他們的孩子也在注視著手機。這樣，等孩子大了，也會如此照搬。」瑪尼尼接著說，「大多數家長都沒想到，他們的言行影響著孩子的長遠發育和成長，有許多家長只知道限制自己的孩子看電視玩遊戲，但他們對自己卻非常放縱，這難以起到正面的效果。」
他重申，「我們生活在沒完沒了的音響和圖像之中，這不可能不影響幼兒的正常發育，希望家長們為自己的後代多想想。」
青少年期
芬蘭心理治療家穆候尼（Kari Muhonen）建議，家長們應該常常地關心青少年的行為，甚至他們的吃喝和起居活動等，令青少年不必獨自承受自己的痛苦，而可以把痛苦和煩惱述說給他人分擔，比如自己的媽媽。
他說，青少年與家長們的相互交流、溝通，家長自然起到分擔青少年不幸與憂愁的重要作用。穆候尼指出，家長要經常關注自己的子女的言行，要常問問，「今天過得好嗎？」家長必須警惕子女在行為上的不尋常。穆候尼舉例道：「如果青少年把自己關在房間裡長時間不出來，甚至到家裡用正餐的時間仍不出來，家長這時就應該與自己的子女交談了。」
他認為，家長應該隨時了解子女活動的交際及環境。「一些過去傳統的方式是應該肯定的，亦即家長最好了解自己的子女的朋友關係網。朋友來訪時，身為家長也可問問名字、興趣愛好等，從而了解子女的情況。」 穆候尼接著說，「作為家長應該知道，子女的大的改變均表現在日常生活之中，如是否注意衛生和飲食，是否生活有規律。」
「請記住，大多數的青少年都生活得很愉快。青年人活動能力強，知識性強，適應環境的能力和隨機應變的能力都較強。」 穆候尼強調說，「如果有的青少年出現消極情緒，家人若能在第一時間與其交談是很理智的處理方法。此時的交談從長遠看，可謂『第一門診』。」
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