品德教育須從小開始培養
科技日新月異，也導致了天災人禍等社會問題，法律都無法改善因道德而產生的現象與災難，如今用「自律」的道德約束，從小做好到品德教育，才能夠解決未來層出不窮的社會問題。
《弟子規》強調修己愛人遠比財富學識更重要的觀念，故對品德操守、導正社會人心有很大的幫助。《天庭小子-小乾坤》以正面能量的中華文化為基準，能讓全球華人在邁向國際化的同時，擁有深厚的中華文化底藴，涵養德行，讓孩子從小就能接受良好的品德教育，奠定道德基礎。
《天庭小子 – 小乾坤》劇情設計：蘊含價值的思考與判斷
當大雄向小叮噹求救時，小叮噹常是給大雄某種新奇的工具，讓他去解決遇到的困難，這裡面充滿了創造與想像。但小乾坤不一樣喔！他也有神奇的法器，但他不是直接給了豆豆或阿雅，而是透過法器的運用，幫助阿雅和豆豆去看見自己的問題，並啟發他們去思考怎麼做才是對的。
品格教育的重要內涵之一，便是價值的選擇。爸媽可利用小乾坤和豆豆阿雅的故事跟小朋友討論，用角色扮演方式，讓小朋友試著表達自己的想法，這個互動的過程，也可以促進親子關係喔！
《天庭小子 – 小乾坤》正向設計：排除不良示範，避免負面影響
避免給孩子帶來負面影響，若需做負面表現，則會安排角色立刻糾正。
● 避免不良劇情
１、沒有對身份、性別、身材等的歧視。
２、笑點在別人不能接受的窘境上…等。
３、無嘲笑、威脅、不雅、暴力的台詞，如腦殘、屁啦、狗屎、瘋子、欠扁…等。
● 避免不適畫面
１、壞蛋的下場，不是被打死而是消失。
２、畫面避免生物摔落或撞擊的疼痛，改以用滾入鏡代替。
３、特殊人物造型避免驚悚噁心。
４、無吸菸、情色、暴力、血腥，不在學校走廊奔跑、吵鬧等。
● 避免不當音樂
１、無陰森恐怖之音樂。
２、適當配以東西方古典音樂。
弟子規動畫《天庭小子 – 小乾坤》每集分四階段共市調四次, 市調對象有兒童心理師、教育碩士、校長、老師、學校班級、家長和孩子，以確認節目是教育專家、家長、孩子都認同的內容。
